¿Cómo lograr un positivo clima en aulas diversas?

Existe consenso a la hora de afirmar que el clima de aula es una de las variables que más influye en el aprendizaje. El desafío está en encontrar la estrategia para lograr que éste sea positivo o nutritivo. En esta nota, dos investigadoras expertas en el tema aportan con sus estudios y experiencias las mejores prácticas para conseguir este objetivo en aulas diversas.